Hieronder vindt u een overzicht van de onderwerpen op de onderzoeks- en ontwikkelingsagenda. Het is een brede inventarisatie van wetenschappelijke kennis, praktijkkennis en ervaringskennis, ingedeeld in vier overkoepelende thema’s: inhoudelijke onderbouwing, kennis delen, organisatie van de zorg en innovatie. Wilt u gericht zoeken? Dan kunt u gebruik maken van de zoekfunctie. U kunt dan zoeken op specifieke onderwerpen, ervaringen en lopende onderzoeken. vb: lopend onderzoek ADHD of vb: ervaringen Autisme. Inhoudelijke onderbouwing Onderbouwing van kennis en behandeling met wetenschappelijk onderzoek Uitbreiden van kennis over oorzaken, beschermende of risicofactoren en weerbaarheid Ontwikkeling van kennis over specifieke stoornissen Kinderen voor wie de behandeling niet werkt Ouders met psychische problemen (KOPP/KVO) Kinderen bereiken die zorg nodig hebben, maar niet bekend zijn Kinderen met een (l)vb en psychische klachten Kennis delen Kennis ontwikkelen en delen: Samenwerken Kennis ontwikkelen en delen tussen ggz-organisaties en gemeenten Specialistische kennis delen met het voorveld Kennis ontwikkelen en delen tussen ggz-organisaties onderling Publieke informatie inzetten voor de jeugd-ggz Organisatie van de zorg Normaliseren en het effect van labelen Organisatie van zorg sinds de transformatie Triage en vroegsignalering Transitiepsychiatrie – de overgang naar volwassenheid Zorg die aansluit op het kind en het gezin Inzetten van ervaringsdeskundigheid Expliciteren van de waarde van klinische en ambulante zorg Innovatie Technologische innovatie Achtergrond Academische instellingen, behandelcentra, gemeenten en de VNG, én ouders van kinderen met psychische problemen delen de wens om de belangrijke thema’s voor onderzoek en ontwikkeling in de kinder- en jeugdpsychiatrie helder te krijgen. Het Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie heeft, met steun van de VNG, deze vraag opgepakt en een brede inventarisatie gedaan naar die thema’s: u ziet ze hieronder. De Onderzoeks- en ontwikkelingsagenda is gebaseerd op de verbinding van wetenschappelijke kennis, praktijkkennis en ervaringskennis. Het resultaat is een weergave van een uitvoerig gesprek tussen gemeenten, behandelaren, onderzoekers en patiëntvertegenwoordigers, gevoerd in zeven regionale bijeenkomsten. Het is een brede inventarisatie van vragen die leven, van thema’s die aandacht nodig hebben, die verder ontwikkeld moeten worden, die onderzoek behoeven. Het is ook een uitwisseling van kennis, tussen onderzoekers, gemeenten en ouders, en tussen verschillende regio’s. Ten slotte vormt het een aanleiding voor grondigere regionale kennisinventarisatie en verdere discussie over wat er nodig is om kinderen met psychische problemen toegang te geven tot de best beschikbare zorg. Meer informatie Voor vragen over dit project kunt u contact opnemen met Sara van der Weerd, senior beleidsmedewerker: s.vanderweerd@kenniscentrum-kjp.nl. Reageren Reageren Annuleer reactie Kunnen we deze tekst verbeteren, of vond u niet precies wat u zocht? Laat het ons weten.Naam* E-mail* Bericht* U gaat ermee akkoord dat wij uw afzendersgegevens verwerken om adequaat om te gaan met uw reactie. *